臺北市114學年度網路成癮篩選及資訊素養與倫理融入課程計畫

 北市教資字第1143098137號函

壹、 依據：臺北市114學年度所屬學校科技人文素養教育宣導實施計畫。

貳、 目的

 為培養學生正確使用網路態度、資訊辨別及批判思考能力，並能運用資訊科技於學習與生活，建立健康、合理與合法的資訊科技使用素養，並鼓勵教師於各類教學活動中，融入資訊素養與倫理概念，落實資訊素養與倫理教育，特訂定本計畫。

參、 實施期程：自計畫核定日起至115年6月30日止。

肆、 實施學校：本局所屬公私立高中以下各級學校。

伍、 實施方式

 一、 學校須將資訊素養教育融入親職教育及學生生活輔導教育，向家長進行資訊素養與倫理宣導，並篩選網路成癮學生進行相關生活輔導。
二、教師得運用本局編製之最新版本高中職、國中、國小「資訊素養與倫理」教材，於資訊課程中實施或融入相關學習領域(學科)之教學活動。
三、各校得規劃於朝會、親子活動、演講活動或彈性課程時間辦理演講或名人經驗分享，藉由更多元方式，引導學生學習動機。
四、每學期各校應進行親職資訊素養教育宣導至少2次及學生網路成癮篩選輔導至少1次，使用教材「授課率」（註1）應達30%(含)以上，並於114學年度上學期結束（115年1月31日）前、114學年度下學期結束（115年7月10日）前免備文檢送「資訊素養與倫理」彙總表（附表1）、學校親職宣導暨網路成癮篩選生活輔導成果紀錄表（附表2）送本局雲端備查，網址：https://lihi.cc/X2IlB 。表單開放上傳日期為115年1月1 日至1月31日、6月1日至7月10日。
五、教材授課單元表（附表3）、授課教材意見表及相關資料（附表4）請留存學校教務處備查3年。
註1：授課率計算公式：授課率（％）＝使用本教材之學生受教人數÷全校學生人數（取整數，小數點後四捨五入）。

陸、 獎勵方式

 一、 行政人員獎勵：每學期學校進行親職宣導及網路成癮篩選輔導總次數達6次以上，且使用本教材之「授課率」達50％（含）以上，核予嘉獎1次4人；「授課率」達70％（含）以上，核予嘉獎2次1人，嘉獎1次4人。
二、 教師獎勵：每學期學校進行親職宣導及網路成癮篩選輔導總次數須達4次以上，且使用本教材之「授課率」達30％（含）以上，以教師每學期授課節數作為敘獎額度之審核標準，授課3節課（含）以上嘉獎1次、授課6節課（含）以上嘉獎2次。
範例：
※甲校全校學生總數為100人，學校上學期已進行親職宣導及網路成癮篩選輔導總次數共6次，同時該校已有50名學生學習「資訊素養與倫理」課程，則授課率為50÷100＝50％，已達行政人員獎勵50％標準，嘉獎1次2人。

柒、 本計畫奉核後實施，修正時亦同。